在新学校如何创造新世界

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摘要很多校长都会面临这样的情形:工作单位调整,进入一所新的学校,新学校里的一切皆是陌生的。其实,这不仅意味着校长进入了一个新的环境,更意味着校长的任务是尽可能多地学习和适应,然后在新环境里创造自己的世界。我有8次这样的状况,在这样的全新世界里,刚开始需要保持安静和沉默,多倾听少表达,多观察慢行动。作为有一些实践经验和创新成果的自己,这段时间是极其难受和煎熬的,因为自己的想法无法实施落地。

作者李志欣

机构地区北京市朝阳外国语学校

出处《教育视界》 2025年第7期71-72,共2页 The Horizon of Education

关键词创新创造实践经验学习煎熬环境适应校长

分类号 G627.2 [文化科学—教育学]

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教育视界

2025年第7期

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