摘要
深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机结合,是高职教育实现高质量发展的重要内容。激发产教融合各参与主体的动力,尤其是充分调动企业参与产教融合的积极性,可以更好地深化产教融合,实现高素质技术技能人才培养与区域经济社会发展服务能力提升的有机融合。本研究在厘清高职教育产教融合参与主体动力要素的基础上,分析了江苏省高职教育产教融合的发展现状,并深挖背后存在的问题及动力不足的成因,提出了从动力激发机制、动力合成机制和动力保障机制三方面构建高职教育产教融合动力机制,努力实现江苏省高职教育产教融合的高质量发展。
出处
《科技风》
2025年第16期134-136,共3页
基金
2023—2024年度江苏职业教育研究课题“高质量发展视域下江苏高职教育产教融合动力机制研究”(XHYBLX2023057)
2023—2024年度江苏职业教育研究课题“工匠精神视域下高职院校增强职业教育适应性路径研究”(XHYBLX2023058)
江苏建筑职业技术学院教育科学研究课题“高质量发展视域下高职教育产教融合协同机制研究”(ES2022-11)。
