摘要
提升语文课堂教学效率,加速课程改革和发展,对于学生教育而言至关重要。在语文课堂中,阅读和写作是两个非常关键的教学点,也是教学难点所在,在开展学生的语文阅读和写作教学中,要确保教学成效,需要积极创新教学形式和方法,体现学生学习主体地位。而基于单元任务驱动的教学法能够将任务划分出来,作为学生学习的重要内驱力,让学生能够围绕相关任务开展学习研究工作,应用学习到的知识和技能,解决问题,真正实现融会贯通,提升学生的综合语文素养。本文就学生语文阅读与写作的单元任务教学价值,深入探究学生在语文阅读和写作单元中进行任务驱动教学的推进策略。
