摘要
在当前建筑业转型升级发展这一背景下,土建类专业面临巨大的革新,其课程设置也发生很大的变化,BIM技术、大数据与云计算、虚拟仿真技术、智能施工及管理系统等现代信息技术融入到原有的传统知识体系中,充分体现了信息化和智能化的特点。为了更好地应对这个挑战,掌握好这些新的知识,培养合格的适应未来行业的高素质技术技能人才,文章提出构建信息化学习共同体,通过老师、学生、企业人员等多方的协同合作,努力完成这个目标。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2025年第5期99-101,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
江西省职业教育教学改革研究省级重点课题“智能建造背景下土建类专业信息化教学共同体的研究与实践”(项目编号:JXJG-23-59-6)。
