摘要
中职学校电子商务专业致力于培育具备多门学科领域知识和技能的复合型电商人才,满足企业日益增长的人才需求。然而,现阶段的电子商务专业课程教学模式跟不上电商行业发展的步伐,亟须进一步改革。本文基于产教融合视角,校企双方针对当前中职电子商务课堂教学存在的问题,共同探索电子商务专业教学改革的路径,以期提高教学质量,优化人才培养模式。
出处
《产业与科技论坛》
2025年第9期141-143,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2023年度福建省职业技术教育中心职业教育研究课题项目“职业教育深化校企合作协同育人模式改革研究”(编号:ZB2023092)成果。
