摘要
随着信息技术的飞速发展,编程已成为中职学生不可或缺的技能之一。然而,中职学生在编程学习过程中常面临基础知识薄弱、学习兴趣不足及实践机会有限等挑战。为解决这些问题,提出了将AI技术融入中职编程教育的方案,旨在通过个性化学习路径推荐、智能编程辅导系统、自动化代码评估与反馈机制等手段,增强学生的编程学习效率与兴趣。实验结果表明,采用AI辅助教学方法的中职学生,在编程技能掌握、问题解决能力和学习态度上均有显著提升。本研究不仅为中职编程教育改革提供了新的视角,也为人工智能技术在教育领域的应用拓展了新的方向。
