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AI赋能体育课程“学-练-赛-评”一体化模式构建被引量：1

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摘要人工智能技术的快速发展为体育课程改革提供了新的实践路径。针对传统体育教学个体指导不足、学用衔接薄弱等问题,本研究构建AI赋能的“学-练-赛-评”一体化模式。该模式融合智能感知、数据闭环与虚拟现实技术,通过动作诊断优化学习路径,动态调控训练负荷,创设沉浸式竞赛场景,并建立覆盖技能、体能、情意的全过程评价体系,形成“精准学习—科学训练—情境应用—发展追踪”的教学闭环。

作者张有为

机构地区首都体育学院体育人工智能研究院

出处《体育教学》 2025年第5期102-104,共3页 Teaching of Physical Education

关键词中小学体育体育人工智能体育教育创新教学模式

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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体育教学

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