摘要
“大众创业,万众创新”是党中央、国务院关于进一步支持大学生创新创业的决策部署,是全面提高人才培养能力的重要举措。本文以“机械制造技术基础”课程为例,通过教学目标、教学内容、教学设计等,将专业教育和创新创业教育深度融合,将专创融合贯穿人才培养全过程。通过挖掘、凝练教学内容,创新、灵活教学方法,研究、优化教学设计,全面、完善教学考核,将专创融合潜移默化在专业教学中,实现产教融合应用型高质量人才的培养。
出处
《科技风》
2025年第15期46-48,70,共4页
基金
河南省产教融合重点研究项目:面向应用的机械类产教融合一流课程评价体系构建研究。
