当“烂尾楼”遇见“象牙塔”——内蒙古民幼师的破茧计划
Rebirth of Unfinished Buildings By the Inner Mongolia Preschool Education College For The Nationalities
摘要
本文以内蒙古民族幼儿师范高等专科学校办学条件提升项目(以下简称:民幼师项目)工程实践为依托,基于教育活力引领开展烂尾楼改造设计研究,提出影响分析、安全底线、再生策略的城市更新步骤,以因形就势、因地制宜、因难见巧为基本再生策略,在中微观尺度下提供“烂尾楼”再生设计与实施的技术路线。
出处
《城市地理》
2025年第5期56-63,共8页
City Geography
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