摘要
近代以降,儿童健康教育逐渐成为社会改革的重要组成部分。本研究以1912-1949年间主要报刊为考察对象,聚焦该时期围绕儿童零食问题的公共论争,探讨其对儿童健康教育的启示。研究发现,报刊作为重要的舆论平台,不仅反映了“零食反对派”与“零食支持派”的分歧,还揭示了儿童声音被成人及国家话语主导的困境。通过对报刊中两派观点及其对公众认知影响的分析,本研究提出当代儿童健康教育应重视媒体的引导作用、尊重儿童的主体性,并借助数字媒体技术优化健康教育体系。
出处
《少年儿童研究》
2025年第3期81-88,共8页
Children's Study
基金
国家社科基金重大项目“中国近代县报搜集、整理与研究”(项目编号:21&ZD228)的阶段性研究成果。
