摘要
本研究基于胜任力理论与压力应对理论,构建了父母心理危机干预力的四维结构模型,包括危机知识、危机识别、危机应对和危机求助,并开发与验证了《父母心理危机干预力量表》。通过对河北省6151名中小学生父母的实证调查,研究揭示了父母心理危机干预力的结构特征及群体差异。结果显示,中小学生父母心理危机相关知识储备不足,识别能力呈现外显性偏差,有效应对策略匮乏,求助观念存在明显不足。此外,男性、农村地区父母、低学历父母及农民群体心理危机干预力显著低于其他群体。据此,建议提升父母心理危机意识,完善家庭教育支持体系,关注弱势群体的差异化需求,并推动心理危机干预由“事后处置”向“前置识别”转型。
作者
席明静
刘毅玮
Xi Mingjing;Liu Yiwei
出处
《少年儿童研究》
2025年第3期50-58,共9页
Children's Study
基金
河北省高校人文社科研究重大攻关项目“家校社协同视域下河北省中小学生心理危机干预体系创新研究”(项目编号:ZD202215)的阶段性成果。
