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为何要在45°附近读数——关于“水平加速度测量仪测量误差”的研究

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摘要使用水平加速度测量仪测量加速度时,读数角度太大或太小都会导致测量误差大,在45°附近读数误差最小。通过定量误差分析诠释了此种做法的理论依据。

作者叶枫

机构地区汕头市金山中学

出处《中学物理教学参考》 2025年第13期39-40,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词加速度水平加速度测量仪测量误差

分类号 G632.42 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2025年第13期

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