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“建筑装饰识图与CAD绘图”课程教学改革与探索

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摘要 “建筑装饰识图与CAD绘图”课程作为高等职业院校的一门专业基础课程,旨在培养学生掌握建筑装饰领域的图纸识别与计算机辅助设计绘图技能。文章分析了目前我国高职院校该课程的教学现状,并对其课程定位进行重新界定。研究提出教学改革的三维策略:教学内容精细化、教学方法分类化与模块化,以及强化实践教学环节。此改革旨在契合高等职业教育人才培养目标,满足新时期建筑装饰行业发展的需求。

作者王曙光

机构地区沙洲职业工学院

出处《安徽建筑》 2025年第5期120-122,共3页 Anhui Architecture

关键词高职院校识图与CAD绘图课程改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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