摘要
数字化技术的迅猛发展正在深刻影响着高校教育和艺术设计领域,研究表明,数字化技术不仅能提升陶瓷设计的创新能力,还能增强思政教育的互动性和实践性,从而促进学生综合素养的提升。本文重点分析数字化技术在陶瓷设计与思政教育中的具体应用,提出基于数字化手段的融合策略,进一步优化课程内容,探索更高效的教学模式,为高校艺术教育与思政教育的融合提供科学路径。
出处
《江苏陶瓷》
2025年第2期56-57,共2页
Jiangsu Ceramics
基金
景德镇市社会科学界联合会与景德镇学院“关于联合开展高校思想政治工作专项课题”的研究成果,项目编号:JDZU202307。
