摘要
文章首先阐述了计算机辅助园林设计课程教学存在的问题,然后提出了基于OBE-CDIO理念的计算机辅助园林设计课程教学改革思路,最后论述了基于OBE-CDIO理念的计算机辅助园林设计课程教学改革策略,包括以OBE理念为导向,明确课程教学目标,优化项目设计;基于OBE-CDIO理念,助力实践环节有效衔接及整合,加强学生实践创新能力的培养;以成果为导向,创新评价方式,构建多元评价体系。
出处
《西部素质教育》
2025年第9期147-151,共5页
Western China Quality Education
基金
2019年贵州省一流本科专业建设项目(编号:教高厅函[2019]46号)
2021年铜仁学院省级高质量发展专项资金资助
贵州省普通本科高校2021年本科教学内容和课程体系改革项目(编号:GZJG20210110)。
