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信息技术在初中化学中的应用研究——以制取氧气教学为例

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摘要 信息技术通过计算机来存储、检索、传输和操作数据或信息,广泛应用于商业以及其他领域。在当今的教育领域中,信息技术正深刻改变教学模式与方法。初中化学作为一门基础自然科学学科,其知识内容具有抽象性、微观性等特点,这对初中学生的认知水平提出了较高要求。
作者 杨赤
机构地区 咸丰县民族中学
出处 《湖北画报(下半月)》 2025年第2期242-243,共2页 Hubei Pictorial
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