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小学英语单元育人蓝图的“四构”路径被引量：1

"Four-Construction" Path of Primary School English Unit-Based Educational Blueprint

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摘要单元育人蓝图是单元整体教学开展的前提。结合实例阐述小学英语单元育人蓝图的整体规划和优化路径,即解构——研读教材,挖掘育人价值;初构——分析学情,厘清逻辑线索;再构——完善、重组,优化学习路径;创构——融入语言,实现课程育人,从而实现语言学习目标和育人目标的同步达成,真正实现通过英语课程育人的最终目的。

作者杭玉洁 HANG Yu-jie

机构地区江苏省无锡市尚贤融创小学

出处《教学与管理》北大核心 2025年第14期62-65,共4页 Teaching and Administration

关键词小学英语单元育人蓝图核心素养

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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