以“幸福作业”奏响“低碳交响乐”

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摘要近年来,全球气候异常引发越来越多社会关注,人们深刻地意识到气候变化已影响到我们的曰常生活。气候环保、生态教育刻不容缓,保护地球已成为每个中小学生必备的生存意识。常州市新北区龙虎塘实验小学作为一所具有“世界眼、中国味、街区情、幸福色”的国际生态学校,早在2023年7月就启动了“气候变化教育”项目,借助学校品牌项目“幸福作业”(发动学生、教师、家长联合参与,培育素质、成就学生,令学生幸福成长的新型作业体系),持续奏响“低碳交响乐”,探索出基础教育应对气候变化的“中国行动”。

作者潘景(文/摄影)

机构地区不详

出处《儿童故事画报》 2025年第34期36-37,共2页

关键词低碳交响乐气候变化教育幸福作业

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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