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“以鳖臑模型为载体的立体几何复习课”教学设计

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摘要以鳖臑模型为载体,尝试一种全新的高三立体几何复习课的教学设计.分析鳖臑模型在高考中的重要作用及其作为教学载体的优势,阐述基于直观感知、操作确认、推理论证和度量计算的教学方法.通过引导学生探究鳖臑模型的性质和结构特征,复习并巩固空间中垂直关系的转化、角的度量和体积计算等方法,体会综合几何法和向量方法的共性和差异,从而有效整合知识,提升学生的空间想象和逻辑推理能力,发展学生的数学核心素养.

作者毛毅晨

机构地区上海市育才中学

出处《中国数学教育(高中版)》 2025年第3期28-34,共7页

关键词鳖臑模型立体几何复习课教学设计数学核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育(高中版)

2025年第3期

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