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幼儿园艺术教育教学活动中创造力的培养策略

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摘要在新时期教育理念持续影响下,幼儿园如何提升幼儿创造力已成为一项核心且迫切的目标。艺术教育作为幼儿教育体系中一个不可或缺的关键环节,对幼儿创造力的激发展现出不可忽视的效用,而且最新课程标准高度重视核心素养的塑造,创造力正是这一框架内的关键组成部分。

作者高虎玲

机构地区陕西省榆林市佳县第一幼儿园

出处《视周刊》 2025年第9期105-105,共1页

关键词核心素养艺术教育幼儿园教育理念创造力

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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