摘要
在信息技术迅猛发展的时代背景下,高职计算机专业如何融入“双创”(创新创业)教育模式,成为培养符合社会需求的高素质技能型人才的关键。聚焦于高职计算机专业教学,深入探讨了“双创”模式在该领域的应用策略与实施路径。通过构建特色教学模式,优化课程体系,引入交叉学科的通识性双创课程与独立的创新创业核心课程,并强化校企合作,成立校企合作研究室,力求提高高职计算机专业学生的实际能力。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2025年第1期10-12,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
2022年省级质量工程项目:基于“双创”模式的高职计算机专业教学研究(项目编号:2022jyxm1451)
2024年淮南职业技术学院科学研究项目:人工智能在软件开发中的应用研究(项目编号:2024HZKJ008)。
