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基于产教融合《工程项目承揽与合同管理》课程改革的创新探究

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摘要为了完善校企合作、深化产教融合,本文对产教融合背景下《工程项目承揽与合同管理》课程改革进行了创新探究,深入剖析了产教融合模式在《工程项目承揽与合同管理》课程中的实施策略,设计了以学生为中心、以项目为载体的教学模式,旨在提升学生的操作能力和解决问题的能力。实践证明,产教融合模式下的《工程项目承揽与合同管理》课程改革取得了显著成效,学生的实践能力和综合素质得到了明显提升,为行业培养了一批具备扎实专业知识和实践能力的优秀人才。未来,我们将继续深化产教融合,推动课程改革的持续创新和发展。

作者石艳峰郝素芬

机构地区鄂尔多斯职业学院

出处《新潮电子》 2025年第8期169-171,共3页

关键词工程项目承揽与合同管理教学改革产教融合

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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