摘要
利用数码显微镜代替光学显微镜观察并录制视频计数水蚤心率,能够确保实验数据的准确性。融合信息技术的应用使采集数据变得简单,而以绘制数字表格、生成曲线图等方式完成报告,使实验结果更加准确、直观。在原实验材料基础上,增加明珠蜗牛和玻璃拉拉鱼开展拓展实验,能够有效促进学生的生物学学科素养。
出处
《实验教学与仪器》
2025年第3期86-88,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
安徽省教育科学研究项目“生物学实验教学与信息技术融合创新的行动研究”,编号:JK20060。
