摘要
应用型本科院校人才培养目标是培养应用型高级技术人才。在“新商科”背景下,商务数据分析课程不适合现代学生发展需要,需结合企业的需求对商务数据分析课程进行教学改革,以学生发展为中心,提升学生职业能力为目标全面对商务数据分析课程进行教学改革,培养社会需要的应用型高级技术人才。文章主要从“新商科”特点、“商务数据分析”课程教学存在的问题、以“新商科”应用型人才需求为导向的商务数据分析课程教学改革进行阐述“新商科”应用型人才需求的商务数据分析课程教学改革,希望为研究商务数据分析课程教学改革的专家和学者提供理论参考依据。
基金
基于“新商科”应用型人才需求的《商务数据分析》课程质量标准研究(SJGY20220742)。
