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全面育人导向下小学英语教学中落实德育的实践

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摘要小学英语作为基础教育的重要组成部分,应在全面育人导向下落实立德树人根本目标。文章主要探讨如何在小学英语教学中有效落实德育,将语言教学与品德培养有机融合。在小学课堂中,教师可以通过挖掘教材中的德育元素、创设教学情境、开展合作学习活动以及结合多元文化等方法实现德育目标,进而培养出有道德、有理想、有能力的未来人才。

作者周政阳

机构地区江苏省吴江经济技术开发区江陵实验小学

出处《新课程研究》 2025年第6期122-124,共3页 New Curriculum Research

关键词小学英语全面育人立德树人

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新课程研究

2025年第6期

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