摘要
针对我国高校职业卫生工程本科专业的人才培养模式,通过调研相关高校的专业定位、课程设置、实验教学以及学科建设等核心要素,深入分析了当前职业卫生工程人才培养现状。当前我国高校在职业卫生工程人才培养过程中面临的挑战包括交叉学科课程建设难度大、专业教材资源不足、人才培养目标与市场需求对接不够紧密、就业实践与指导不足等。对此,本文从优化课程体系、建设跨学科平台、丰富虚拟仿真实验资源等方面提出对策,旨在提升我国职业卫生工程专业的人才培养质量与能力。
出处
《劳动保护》
2025年第3期86-89,共4页
Labour Protection
