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非物质文化遗产与高校思想政治教育耦合研究——以四川省乐山市非物质文化遗产资源利用为例

Research on the Coupling Path between Intangible Cultural Heritage and Ideological and Political Education in Universities:A Case Study of Utilization of Intangible Cultural Heritage Resources in Leshan Sichuan
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摘要 在新时代背景下,推动非物质文化遗产与高校思想政治教育耦合发展已经成为必然趋势。以四川省乐山市非物质文化遗产中丰富的思想政治教育资源为例,积极探索非物质文化遗产与高校思想政治教育在思政内容互补、育人功能互动和教育价值互融等方面的高度耦合性,并将非物质文化遗产与课堂教育、校园文化、社会实践和网络空间“四大课堂”相耦合,能有效地促进高校思想政治教育工作质量的提升,更好地培养出国家和社会需要的高素质人才。 In the new era,it is an inevitable trend to promote the coupling development of intangible cultural heritage and ideological and political education in universities.This paper,taking the rich ideological and political education resources in the intangible cultural heritage from the city of Leshan as an example,explores the perfect coupling between intangible cultural heritage and ideological and political education in universities in terms of complementary ideological and political content,interactive educational functions,and integration of educational values.By coupling intangible cultural heritage with classroom education,campus culture,social practice,and cyberspace,the improvement of ideological and political education can be effectively promoted,and high-quality talents needy by our country and society can be cultivated.
作者 李同果 LI Tongguo(School of Marxism,Leshan Normal University,Leshan Sichuan 614000,China)
出处 《乐山师范学院学报》 2025年第2期111-118,共8页 Journal of Leshan Normal University
基金 四川省大学生思想政治教育研究中心资助项目“地方非物质文化遗产融入大学生思想政治教育研究”(CSZ23049)。
关键词 非物质文化遗产 思想政治教育 耦合 路径 intangible cultural heritage ideological and political education coupling path
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