摘要
学习心理品质是影响学习效率的关键因素。培养学生良好的学习心理品质有助于学生提升学习效率,也能更好地落实当今社会对核心素养的高要求。基于此,文章聚焦于初中学生这一群体,探讨在核心素养背景下,如何有效培养初中学生的良好学习心理品质。文章在充分把握学习心理品质内涵的基础上,分析了培养初中学生良好学习心理品质的意义,然后提出了培养初中学生良好学习心理品质的策略,以期为教师提供一些参考,提升学生的学习心理品质,为其未来发展奠定良好的基础。
出处
《学周刊》
2025年第11期161-163,共3页
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