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聚焦核心概念 促进数学理解——特级教师李培芳《除法与分数》教学片段赏析
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摘要
《分数与除法》是“分数的意义和性质”单元的重要内容,意在从运算的角度进一步理解分数的意义。教学中,学生不难发现分数与除法的关系,却理不清用分数表示商的道理。近期笔者观摩了特级教师李培芳执教的《除法与分数》一课,令人印象深刻。现取本节课的四个教学片段进行赏析。
作者
周群
机构地区
广东省东莞市松山湖第二小学
出处
《小学教学设计》
2025年第8期80-83,共4页
关键词
特级教师
分数的意义
数学理解
除法
聚焦核心
教学片段
印象深刻
片段赏析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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