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幼儿园民间艺术微视频的设计与应用

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摘要 微视频教学法是指幼儿与家长利用个人信息终端,以数字微内容替代教师课堂上面对面讲授、进行自主学习的教学策略。随着信息化的发展及个人信息终端的普及,教学中对民间艺术微视频的需求越来越大。根据所在幼儿园开展民间艺术微视频制作的实践经验,从选材要求、设计步骤、制作要点及应用方式四个方面进行梳理,以期能为其他教师提供有效的参考。
作者 胡玉婷
出处 《中国现代教育装备》 2025年第4期62-64,共3页 China Modern Educational Equipment
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