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幼儿园民间艺术微视频的设计与应用
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摘要
微视频教学法是指幼儿与家长利用个人信息终端,以数字微内容替代教师课堂上面对面讲授、进行自主学习的教学策略。随着信息化的发展及个人信息终端的普及,教学中对民间艺术微视频的需求越来越大。根据所在幼儿园开展民间艺术微视频制作的实践经验,从选材要求、设计步骤、制作要点及应用方式四个方面进行梳理,以期能为其他教师提供有效的参考。
作者
胡玉婷
机构地区
上海市普陀区长征中心幼儿园
出处
《中国现代教育装备》
2025年第4期62-64,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
民间艺术
微视频
设计与制作
课程开发
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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