摘要
文章旨在探讨基于成果导向的高职学生体育课程学习评价改革。文章通过分析当前高职体育课程学习评价的现状及问题,结合成果导向教育理念,提出针对性的改革策略和方法,以促进学生体育学习成果的有效提升,成为具有良好体育素养和综合能力的体育人才。
This paper aims to explore the reform of evaluation of physical education curriculum for vocational college students based on outcome orientation.By analyzing the current situation and problems in the evaluation of physical education courses in vocational colleges,combined with the OBE concept,targeted reform strategies and methods are proposed to promote the effective improvement of students'physical education learning outcomes and cultivate vocational talents with good physical literacy and comprehensive abilities.
作者
文亚群
WEN Yaqun(Changsha Social Work College,Changsha,Hunan 410004)
出处
《科教导刊》
2025年第1期45-47,共3页
The Guide Of Science & Education
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“教育数据驱动下高职院校体育课学习诊断与评价体系的应用研究”(ZJGB2023330)
2024年度长沙民政职业技术学院校级社科研究项目(24MYPY50)
湖南基础教育教学改革研究项目“教育4.0时代湖南省中小学教师数字胜任力实践路径研究”(Y20230606)。
关键词
成果导向教育
高职学生
体育课程
学习评价
outcome-based education
vocational college students
physical education curriculum
learning evaluation
