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小学语文分层作业设计策略被引量：1

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摘要作业不仅是学生巩固和应用知识技能的平台,也是提升综合素养的关键环节。教师应充分考虑学生学习语文的规律性和认知发展阶段,激发学生的思考和创造力。有效的作业设计应当鼓励学生主动探索和应用所学知识,从而在实践中提高解决问题的能力,为培养终身学习能力打下基础文章探讨了小学语文作业分层布置的重要性,并提出分层作业设计策略。

作者樊慧宁

机构地区吴忠市红寺堡区第三小学

出处《宁夏教育》 2024年第12期60-61,共2页 Ningxia Education

关键词小学语文作业分层设计策略

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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2024年第12期

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