摘要
文章以孤独症儿童为研究对象,以服饰作为干预媒介,深入探讨了色彩与图形对孤独症儿童心理的影响。笔者通过文献回顾和实地考察,掌握孤独症儿童的心理特征,并设计一系列实验,科学验证色彩与图形在孤独症儿童心理层面的作用。基于这些特征,文章创新性地将色彩与图形的象征意义和视觉冲击力融入服饰设计中,以此为孤独症儿童提供心理层面的支持,辅助其康复进程,同时促进孤独症儿童的情感表达与社会融入,为特殊教育领域研究拓展新的视角与方法。
出处
《化纤与纺织技术》
2024年第12期146-148,共3页
Chemical Fiber & Textile Technology
