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疫情背景下国际生跨境在线教学教务管理模式探索

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摘要 在疫情防控常态化背景下,国际生跨境线上教学已成为常态。如何适应新形势、不断完善教学教务管理工作,是高校应当反思和亟须面对的问题。本文通过疫情期间我校国际教育学院结合不同防疫阶段的具体要求进行跨境线上教学的实施情况,梳理分析跨境线上教学存在的问题,提出相应的对策,探索符合国际生群体特征的跨境线上教学教务管理模式。
基金 浙江工商大学国际学生教育和管理服务课题(学历国际生公共汉语课程模式探索),编号:4060XJ0621044
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