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新工科背景下无机及分析化学实验中虚拟仿真实验教学改革 被引量:1

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摘要 我国高等教育改革发展进入了一个新时期,迫切需要加快“新工科”建设,而虚拟仿真实验教学是高等教育改革发展与新工科建设的重要内容。在新工科背景下,本文探索了无机及分析化学实验中虚拟仿真实验教学改革。从着重于基础操作的基础类实验、有利于能力提升的综合性实验和基于行业热点的创新性实验三方面着手,构建多层次多维度虚拟仿真实验教学模式,虚实结合,探索新工科背景下虚拟仿真实验教学在培养人才中的意义和作用。
作者 蔡靖 楼菊青
基金 浙江工商大学省级及以上教学平台自主设立校级教学项目,编号1110XJ2914099
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