摘要
将党史融入新时代高校思政课理论教学是当前热门的学术问题之一。本文认为,应从三个维度出发:第一,要注意文献史料与教学的融合,在广泛收集、研读党史史料文献的基础上,丰富思政课理论教学内容;第二,要注意课堂理论教学与党史实践相结合,组织学生回到历史现场,切身感受中国共产党百年奋斗的艰辛与伟大精神;第三,要注意科研与教学之间的关系,开展中共党史研究,借鉴党史研究的最新理论方法和研究成果,更新教学方法和教学内容。
基金
浙江省社科规划“高校思想政治工作研究”专项课题“服务性学习视角下高校思政课实践育人的协同机制研究”(21GXSZ062YBM)
浙江工商大学校级课程思政教学改革项目“思创融合理念下高校创业课程建设的协同机制研究”的阶段性成果
浙江工商大学与省委宣传部共建课题“新时代高校基层党建与党史教育深度融入的长效机制研究”的阶段性成果
