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普通高校游泳课余训练研究——以深圳信息职业技术学院游泳队为例

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摘要 以深圳信息职业技术学院游泳队为例,运用文献资料法、逻辑分析法和观察法等研究方法,探讨了普通高校游泳课余训练提高学生游泳水平的方法。经过为期三年的研究,课题组发现,科学选材、注重技术训练、科学合理地安排训练负荷、注重训练课的组织与实施,能够有效提高参训学生的游泳水平,进而提高高校游泳队的比赛成绩。
出处 《体育视野》 2024年第20期125-127,共3页 SPORTS VISION
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