摘要
当前,我国亟需大批卓越涉外法治人才运用法治思维与法治手段维护国家权益。卓越涉外法治人才应德法兼修、兼具世界眼光和家国情怀、通晓国际规则,能够参与国际合作与竞争,善于处理涉外法律事务。我国在涉外法治人才培养方面存在顶层设计尚需完善、学科不够健全、体系化课程设置尚待加强、协同培养不够等问题。针对卓越涉外法治人才培养方面存在的问题,我国应做好顶层设计、加强学科建设、完善课程设置、开展协同培养,全面提升人才培养质量。同时,应建立适当的评价体系,评判卓越涉外法治人才培养效果。
出处
《中国法学教育研究》
2023年第3期3-24,共22页
China Legal Education Research
基金
中国政法大学校级教育教学改革项目“卓越涉外法治人才培养:目标、路径及检视”的研究成果(项目编号:JG2023A007)