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高职体育教学中学生兴趣特质类型与教学策略研究——以六种职业兴趣特质为例

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摘要 兴趣特质与体育教学之间存在相互作用,科学的教学策略能够有效激活学生的潜能,为其未来职业生涯打下坚实的基础。为了促进学生全面发展与提高学生的职业适应能力,对高职体育教学中学生的兴趣特质进行研究,通过分析六种职业兴趣特质类型学生的特征,探讨其在体育教学中的表现及未来的职业倾向,并提出相应的教学策略。
作者 张强
出处 《体育视野》 2024年第22期43-45,共3页 SPORTS VISION
基金 山西省职业教育铸魂育人计划特色文化育人品牌项目,项目编号:晋教职成[2021]13号
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