摘要
在三全育人的教育理念下,高职院校的体育教育正在创新发展。体育教师不再局限于传授体育技能,而是将体育与其他学科教育相互融合、协同育人。在三全育人背景下,文章提出了高职院校体育协同育人的路径:构建“体育+思政”协同育人模式,构建“体育+心理”协同育人模式,构建“体育+艺术”协同育人模式,构建“体育+网络”协同育人模式,构建“体育+就业创业”协同育人模式。
出处
《体育视野》
2024年第22期46-48,共3页
SPORTS VISION
基金
广东省高等职业院校教育与体育类专业教学指导委员会2023年度教育教学改革项目“三全育人背景下高职院校体育协同育人路径研究”,项目编号:2023G093
