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基于大单元教学的初中语文作业设计优化
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摘要
随着教育改革的不断推进,大单元教学理念逐渐受到重视。初中语文作业设计基于大单元教学进行优化能够有效提升教学质量,促进学生语文素养的全面发展。对此,探讨基于大单元教学的初中语文作业设计优化的策略与方法。具体主要针对传统初中语文作业设计存在的碎片化、单一性等导致学生综合素养提升的需求难以满足之问题,通过运用强调整体性和系统性的大单元教学,并将其理念融入作业设计为初中语文教学带来新的活力。
作者
张彦青
机构地区
陇南市武都区汉王中学
出处
《视周刊》
2025年第2期61-61,共1页
关键词
大单元教学
初中语文教学
提升教学质量
初中语文作业设计
学生语文素养
学生综合素养
碎片化
策略与方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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