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红色文化融入高校旅游管理专业教学的策略

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摘要红色文化作为一种包含了理论和实践两种形态的重要资源,对高校旅游管理专业的人才培养有着重要的价值和作用。本文探讨了红色文化融入高校旅游管理专业教学的策略,包括激发师生的内生动力,发挥校际、社区与企业合作的集聚效应以及建立健全的评估反馈机制和质量监测系统来保障制度的配套运行。通过这些策略,不仅能有效提升教学质量,还能深化学生对红色文化的认识,促进其在旅游管理领域的应用。

作者张晴晴

机构地区郑州工业应用技术学院

出处《旅游纵览》 2024年第8期82-84,共3页 Tourism Overview

关键词红色文化旅游管理教育教学质量高校

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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