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新农科背景下农业资源与环境法规课程“ 金课” 建设探索

Exploration on the Construction of Golden Course of Agricultural Resources and Environmental Regulations Under the Background of New Agricultural Science
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摘要 结合新农科建设对专业人才培养质量的要求,以农业资源与环境法规课程教学中遇到的问题为导向,从教学内容建设、教学方式与教学模式、课程考核评价方式、教学团队建设等方面入手,探索新农科背景下建设农业资源与环境法规课程“金课”的改革思路,以期为农业资源与环境专业卓越农林人才培养和新农科教育提供强有力的支撑。 Combined with the requirements of new agricultural science construction for professional talent training quality,focusing on the problems encountered in the teaching of agricultural resources and environmental regulations,we explored the reform ideas for building a“golden course”of agricultural resources and environmental regulations course under the background of teaching content construction,teaching methods and models,course assessment and evaluation methods,and teaching team construction,so as to provide strong supports for the cultiva⁃tion of outstanding agricultural and forestry talents in agricultural resources and environmental majors,as well as for the development of new ag⁃ricultural science education.
作者 朱新萍 梁琼 石生伟 刘云 王敬贤 华玲玲 ZHU Xin-ping;LIANG Qiong;SHI Sheng-wei(College of Bioscience and Resources Environment,Beijing University of Agriculture,Beijing 102206)
出处 《安徽农业科学》 2025年第2期277-279,共3页 Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金 北京农学院教育教学改革研究一般项目(BUA2023JG18) 北京农学院青年教师科研创新能力提升计划项目(QJKC-2023008)。
关键词 新农科 农业资源与环境法规 金课 课程改革 New agricultural science Agricultural resources and environment regulations Gold course Curriculum reform
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