摘要
地方红色文化作为地方特色,在高校英语专业教学中正逐渐发挥积极作用,为教学效果提供了进一步保障。文章基于地方红色文化融入高校英语专业教学的研究,旨在探索地方红色文化与英语专业教学有效融合的路径,以提升学生的跨文化交际能力为基础,深入增强学生的文化自信和爱国情怀,为培养具有国际视野和本土情怀的高素质外语人才提供有力支持。
出处
《海外英语》
2024年第23期97-99,共3页
Overseas English
基金
河南省教育科学规划2022年度一般课题:高校英语专业地方红色文化“三进”机制研究(编号:2022YB0418)。
