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国外教师评价新动向
被引量：
4
A New Trend of Teacher Evaluation Abroad
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摘要
一、综合运用奖惩性评价和发展性评价 自20世纪80年代英国率先提出发展性教师评价制度以来，教师评价按照评价目的大致可分为两类：奖惩性评价和发展性评价。……
作者
张辉华
机构地区
上海师范大学
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2002年第6期36-38,共3页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
国外
教师评价
发展性评价
形成性评价
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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外国中小学教育
2002年 第6期
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