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信息技术在特教学校体育教学中的应用被引量：1

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摘要信息技术在提高特教学校体育教学针对性和实效性方面具有重要作用。江苏省徐州市特殊教育学校积极探索信息技术在体育教学中的深度应用,通过开发微课资源、组织线上游戏、进行数据监测等方式,促进特殊学生身心健康发展。

作者赵美娟

机构地区江苏省徐州市特殊教育学校

出处《现代特殊教育》 2024年第23期74-75,共2页 Modern Special Education

基金教育部人文社会科学研究规划基金项目“健康中国视域下我国残疾青少年身体素养的构成要素与发展路径研究”(21YJA890033)的阶段性研究成果。

关键词信息技术特殊教育体育教学

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2024年第23期

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