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大学生“网络失语症”现象表征、触发机制及纾解路径研究

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摘要 大学生的“网络失语症”呈现出固化性、浅薄性、逃避性的现象表征,体现了在数智时代节奏控制下青年的思维、情感以及心理转变,也暗含着风险社会、功绩社会、倦怠社会下的现实迷失、功利无我、疲惫躺平的个体生存危机。针对“网络失语症”现象,有必要提升青年数字素养,拒绝盲目竞争,学会平衡网络与现实之间的生活状态,发挥能动性拥抱美好生活。
出处 《科技传播》 2024年第20期75-77,81,共4页 Public Communication of Science & Technology
基金 教育部人文社科专项“高校辅导员大数据赋能成长发展机制研究”(22JDSZ3178)。
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