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社区教育资源整合优化策略
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摘要
随着学习型社会构建的全面推进,社区教育发展仍存在层次交织繁多、载体分散重复、内容雷同陈旧、模式老套单一等问题。需要着重在盘活载体资源存量、培育资源内容增量、提升学习品牌质量等方面下功夫,在层次上加强顶层设计,载体上统筹各类资源,内容上优化学习资源,形式上创新学习模式,实现社区教育全面、协调、科学、可持续的高质量发展,以满足人民群众学有所需的终身学习需求。
作者
马福生
机构地区
天津市和平区新华职工大学
出处
《两岸终身教育》
2025年第1期18-23,共6页
Cross-Straits Lifelong Education
关键词
学习型社会
社区教育
课程资源
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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