摘要
探究式教学法是一种以学生为中心的教学方法,通过实践、互动和反思,促进学生深入学习。基于此,分析了探究式教学法的内涵及其在高校网球教学中的应用价值,针对当前高校网球教学存在的问题,提出了比赛案例分析、小组合作学习、组织模拟比赛以及设计探索任务等策略,旨在提升学生对技术技能和战术的理解,培养学生的自主学习思维和团队合作精神,促进学生在网球运动中的全面发展,并为学生未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2024年第7期37-39,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
