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数字化教学手段在小学音乐教学中的应用
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摘要
教育数字化已成为我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破点,数字化教学不仅能够提供更加生动直观的学习体验,还能够增强学生的学习兴趣和参与度,增强教学效果。文章从数字化教学在小学音乐课堂中的应用现状、意义等方面进行了剖析,并提出应用策略,以提升小学音乐课堂教学的实效性。
作者
段成芳
武宁南
机构地区
中宁县教学研究室
中宁县第二小学
出处
《宁夏教育》
2024年第11期18-19,共2页
Ningxia Education
关键词
数字化
教学手段
音乐教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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